闽外院〔〕号
根据《304am永利集团班主任管理办法》（闽院委〔2021〕87号）文件要求，为进一步加强公司班主任队伍建设，调动班主任的工作积极性和主动性，发挥先进典型的示范作用，切实提高教书育人和管理服务水平，结合学院实际，特制定本管理办法。
一、组织领导
1、实行在校员工工作部统一指导下，公司党政领导直接领导的班主任工作机制。辅导员受公司党委委托可协调其所负责年级的班主任工作。公司党委协调全院员工工作，并对学院班主任工作进行定期的指导检查。
2、公司党政会议每学年定期研究班主任队伍建设，按上级有关规定并根据实际工作需要，确定班主任的配备人数及人选，报员工工作部等有关部门备案。
二、班主任的定位
班主任是老员工思想政治教育的骨干力量，是老员工健康成长的指导者和引路人，与辅导员工作和导师工作互为补充，在员工教育管理服务方面具有不可替代的作用。
三、班主任的任务
贯彻落实党和国家的教育方针政策，掌握员工的思想、学习和生活状况，完成员工思想政治教育、学业引导、事务管理、大学职业规划和就业指导等任务，保障员工健康成长。
四、班主任的选配
1、班主任选配要根据工作需要与本人意愿相结合的原则，公司党政考察、批准后，报校员工工作部备案。
2、班主任的选聘应坚持德才兼备的原则，从思想素质好、业务水平高、具有奉献精神、较强的组织管理能力、热爱员工工作的教师特别是中青年教师中选聘，也可从现有的政治素质高、能力强的行政人员中选聘。
3、原则上每个行政班级要配备一名班主任。
五、班主任的管理
1、班主任一般任期为一届2或4年（带满一届员工），首次聘任时，聘期至所带员工毕业为止。任期内，原则上不得随意变动，如确需变动的，由公司党政会议研究后，报员工工作部备案。
2、班主任因故请假，院领导要委托专人代替工作；班主任请假时间超过三个月，院领导要临时委派人员接替其工作。班主任要积极参加校、院有关员工工作会议。
六、班主任工作职责
班主任主要负责班级员工的学习指导，协助专职辅导员做好员工的日常教育和管理工作，具体履行如下职责：
1、全面了解员工的情况。包括自然状况、思想状况、学习状况和生活状况等。认真做好员工学习辅导和个别教育工作，每月固定时间开展“班主任面对面”活动，通过线上线下方式为员工答疑解惑，认真填写班主任工作手册。
2、建立作风正派、学习成绩优良、关心集体、敬业奉献的班委会（协会），形成刻苦学习、求实上进的良好班风、学风。每月至少巡查课堂 1 次，每学期至少听课 2 次、巡查员工宿舍 2 次，促进优良班风学风形成。每学期至少协同辅导员组织 1 次老员工职业生涯规划或就业创业指导服务活动，促进员工综合素质提升。
3、协助辅导员做好员工的教育和管理工作。指导员工开展社会实践、社会调查、社团活动、校园文化、科技活动及课外体育锻炼等综合素质训练活动。积极参加班主任学习交流会议，及时与辅导员沟通所管班级员工的情况。针对员工在思想、学习、生活和日常管理中反映出的问题做好引导教育工作。
4、注重自身思想品德修养，为人师表，认真学习理论、业务和科学文化知识，总结工作经验，不断探索员工思想政治教育工作的新路子。
5、每学期对所带班级的工作做出计划和总结，并形成文字材料上报公司党政领导。
6、完成院领导布置的其他工作。
七、班主任的待遇
1、在学校各类评优评先中，对优秀班主任予以优先考虑；在同等条件下，评聘职称时，对班主任予以优先考虑。
2、给予班主任200元/月岗位津贴、通讯补贴费。
八、班主任的考核
班主任考核每学年进行一次，安排在学年末进行，考核结果分为优秀、合格和不合格3个等级。按学院班主任总数10%的比例确定优秀班主任人选。班主任指导所带班级荣获省级及以上荣誉称号的，考核直接确定为优秀等级，且指标单列。班主任考核达到合格及以上等级的，须同时符合下列 3 项条件可评为优秀（毕业班班主任须同时符合其中2项）：学年内主持主题班会 2次及以上；参加班级集体活动3次及以上；与班内70%以上同学谈心交流（包括面对面交流、网络交流、书信交流等形式）1 次及以上。
（一）考核程序
1．个人总结：班主任根据考核要求进行工作总结，填写《班主任工作考核表》。
2．员工评价：学院组织班级员工采用不记名方式评议班主任工作，并填写员工评议表。
3．学院评价：学院根据考核指标，组织学院领导、辅导员及其他有关人员对班主任工作进行评议，并填写学院评议表。
4．综合评定：学院根据考核情况对班主任评定考核等级。
5．公示：学院将班主任考核情况在学院公示。
6．备案：学院将班主任考核结果报员工工作部（处）备案。
（二）考核办法
1．对班主任的履职情况每学期进行一次小结，每学年进行一次考核。
2．班主任考核实行百分制量化记分，其中员工评价、学院考核各占总分值的 50%，参与班主任工作评价的员工数应不少于班级总人数的50%。同时，学院评价中学院领导评价占40%、学院思政队伍评价占40%、学院行政人员评价占20%。考核得分大于等于 85 分的，方可确定为优秀等级；考核得分小于 60 分的，确定为不合格等级。
3．员工评价统一采用学校制定的员工评议表，学院评价统一采用学院制定的学院评议表。
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